Nouvelle formation en ligne en genre et développement à l’IHEID

En 2007, l’Institut universitaire d’études du développement (IUED) a lancé une formation en ligne (e-learning) en genre et développement. Une nouvelle édition de cette formation est proposée en 2008 dans le cadre du nouvel Institut de hautes études internationales et du développement (IHEID) avec le soutien de l’Organisation internationale de la francophonie (OIF), de la Direction du développement et de la coopération suisse (DDC) et de l’UNESCO.

Une formation innovante en genre et développement par enseignement en ligne a été développée par le Pôle genre et développement de l’Institut de hautes études internationales et du développement (IHEID, ex-IUED) à Genève.

Le premier module de cette formation, intitulé "Concepts et théories de base du genre et développement" se déroulera entre mi-septembre et mi-décembre 2008.

Accompagnée par une équipe d’enseignantes spécialistes de la formation et des questions de genre et développement, cette formation s’adresse à des personnes francophones des pays du Sud et d’Europe qui n’ont pas encore suivi de formation approfondie en genre et développement.

Profil des participant(es)

Cette formation est destinée à un public francophone, dans les pays du Sud et en Europe. Elle s’adresse à des personnes, femmes et hommes, ayant une formation universitaire au minimum de niveau master et de préférence disposant d’une expérience de travail dans des institutions publiques ou privées/associatives et intervenant à un niveau local, régional ou national sur des problématiques de développement.

Cette formation s’adresse à des personnes n’ayant pas encore suivi de formation approfondie en genre et développement.

Toutes les candidatures seront étudiées par un comité de sélection.

Objectifs et contenu

Ce cours est une introduction aux concepts et théories de base de l’approche « genre et développement ». L’objet de cette formation est d’analyser la production et la reproduction des inégalités de genre en articulation avec la race, la classe, l’ethnicité. Il s’agit d’apprendre aux étudiant-es à développer une posture critique face aux inégalités structurelles et à intégrer la perspective genre dans un projet de transformation tant au niveau social qu’individuel. Certains outils d’analyse pertinents pour la compréhension du champ de savoir et des pratiques de l’approche genre et développement seront abordés et éclairés par des expériences de terrain.

L’enseignement consiste en lectures personnelles, visionnages de documents audiovisuels, séances de discussion de groupe et de tutorat personnel en ligne, exercices. Le cours comprend également des séances en groupe réunissant étudiant-es et enseignantes sur l’un des sites du projet (Dakar, Bamako, Genève ou Ouagadougou). Le cours s’appuie sur des études de cas inspirées des contextes professionnels de chacun-e des étudiant-es, et qui servent de base pour évaluer la progression des connaissances.

Tous les échanges se font en français.

Déroulement du module

La formation s’étale sur 12 semaines.

Le cours est accompagné en ligne dans son intégralité par une équipe d’enseignant-es spécialistes des questions de genre et développement. Les modalités de travail dans l’atelier virtuel (par exemple les horaires et la durée des « chats » et fora) seront décidées en fonction de la disponibilité de la majorité des étudiant-es (voir questionnaire). La formation en ligne est complétée par des séances de deux jours avec les enseignant-es qui réuniront les étudiant-es à Genève (pour ceux du Nord) et à Bamako, Ouagadougou et Dakar (pour les étudiant-es du Sud). Les frais de déplacement et d’hébergement sur les lieux du présentiel seront à la charge des participant-es ou de leur institution.

Les étudiant-es seront évalué-es en fonction de leur participation durant la formation et de l’étude de cas finale.

Les personnes qui seront retenues doivent s’engager à :

 suivre le cours dans son intégralité et fournir un minimum de 75 heures de travail (15h de travail en ligne, 15 heures de travail en présentiel et 45h de travail personnel) ;
 participer à toutes les activités en ligne avec les autres étudiant-es et les enseignant-es ;
 participer à la formation en présentiel avec les enseignant-es (2 jours, intervenant à la moitié de la formation, mi-octobre).

Tous les contenus du cours seront disponibles en ligne et sur Cédérom.

Un soutien technique sera à disposition des étudiant-es pour les aider dans la maîtrise des outils de formation de e-learning.

Les institutions partenaires sont à Genève l’IHEID, à Bamako l’ISTA (Institut Supérieur de Technologies Avancées), à Ouagadougou l’IPD-AOS (Institut Panafricain pour le Développement, Afrique de l’Ouest et Sahel) et à Dakar l’IFAN (Institut fondamental d’Afrique noire).

Dates

Cette formation, intitulée « Concepts et théories de base » se déroulera de mi-septembre à mi-décembre 2008.

Les candidat-es sélectionné-es pour participer à ce cours seront informés d’ici début juillet 2008.

Frais de participation

 pour les participant-es basé-es au Nord ou appartenant à une institution de coopération internationale ou bilatérale ou boursier-ères d’une institution, le montant des frais de formation est de 750 CHF.
 pour les autres participant-es, le montant des frais est de 150 CHF.

Attestation

À l’issue du module, une attestation de participation est remise par le Pôle genre et développement de l’Institut de hautes études internationales et du développement (IHEID).

Les inscriptions sont ouvertes. Pour plus d’information et pour remplir le dossier de candidature voir le http://129.194.160.46/development/o...