Etude sur le reboisement dans les cercles de Kati et BougouniAprès une exposition du contexte du thème par Mamadou Fofana de l’ONG AMADE, membre du Comité de Gestion du SES, deux ONG ont présenté leurs projets. Les participants ont ensuite posé des questions et ont ensemble identifié des bonnes pratiques par rapport aux méthodes et outils utilisés.
Les échanges ont surtout porté sur les différentes approches utilisées dans des projets d’alphabétisation. Dans son travail avec un groupe de femmes rurales à Diorila, l’ONG AMEF a employé des Cercles Reflect et des outils MARP. L’ONG APAF Muso Danbé, dans ses centres de formation à Bamako, offre des cours d’alphabétisation selon Kalanjè ni Sèbènni aux jeunes filles migrantes travaillant comme aides familiales.
Les discussions ont permis d’éclaircir les caractéristiques des différentes approches. Les participants ont également pu retenir des leçons par rapport à la motivation des apprenantes, la responsabilisation des néo-alphabètes, et la pérennisation de acquis.
Avant la clôture de l’espace contact, le Secrétaire Permanent du SES, Bakary Konaré, a présenté la base de données constituée afin de faciliter la mutualisation des ressources au sein du SES. La base de données rend accessible les informations données par les ONG membres du SES par rapport aux services qu’elles offrent.
Une ONG ayant un besoin spécifique peut y trouver facilement la solution. « Où est-ce que je peux louer un véhicule 4x4 à moindre prix ? », « Qui peut donner une formation sur le plaidoyer lobbying ? », « J’ai un projet qui commence dans le cercle de Nara. Quelle ONG travaille déjà là-bas et peut me conseiller ? ». Les réponses à ces questions se trouvent dans la base de données qui peut être consultée au niveau du SECO-ONG.
Le SES est ouvert à toute ONG membre du SECO ONG qui accepte de signer son statut et règlement intérieur.
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